Bem-Vindo ao LEHS!
Fórum de reflexão, pesquisa e ação no campo da história social contemporânea.
O que estamos fazendoPróximos Eventos
Seminário Internacional de História Social
Discussão sobre metodologias contemporâneas em história social.
Mais informaçõesWorkshop: Análise de Documentos Históricos
Técnicas avançadas para análise de documentos históricos.
Mais informaçõesPalestra: Perspectivas em História Social
Novas abordagens e perspectivas em história social.
Mais informaçõesQuem Somos
O Laboratório de Experimentação em História Social da UFF é uma iniciativa dedicada ao incentivo da práxis de experimentação e de colaboração no cotidiano do (a) historiador (a).
O LEHS UFF tem os seguintes objetivos
Utilizar novas ferramentas e técnicas que consigam congregar e multiplicar os esforços e as reflexões dos pesquisadores.
Criar dinâmicas de coleta de fontes e de trabalho que agilizem a produção individual e coletiva.
Potencializar a realização de projetos coletivos e inovadores.
Colaborar na construção de uma historiografia mais profissional e menos individual, mais empírica e menos ensaística, que permita uma visão ampla e comparada de processos considerados relevantes, e não apenas a colecionar estudos de caso isolados.
Valores
INOVAÇÃO METODOLÓGICA
Superar dificuldades: Devemos aprender a utilizar novas ferramentas e técnicas que consigam congregar e multiplicar os esforços e as reflexões dos pesquisadores. Criar dinâmicas de coleta de fontes e de trabalho que agilizem a produção individual e coletiva.
TRABALHO COLETIVO
Construir coletivamente: O Laboratório deve potencializar a realização de projetos coletivos. O LEHS aglutinará esforços que compartilhem mais de seu espírito de trabalho coletivo e experimental do que sobre casos ou objetivos específicos.
VISÃO AMPLA DA HISTÓRIA
Formar historiadores (a) s com novas práticas: O LEHS deve colaborar na construção de uma historiografia mais profissional e menos individual, mais empírica e menos ensaística, que permita uma visão ampla e comparada de processos considerados relevantes, e não apenas a colecionar estudos de caso isolados.